UMA SÉRIE NETFLIX
Senhor, temos uma reunião às 15h30. É…
Entre!
Bom dia, senhor.
Bom dia.
Porque não estão nas aulas?
Senhor, a aula de Física…
Não faz parte do programa de IIT?
Senhor, era disso que queríamos falar.
Acabámos dois capítulos, mas não percebemos nada.
Em que turma estão?
Décimo segundo A3.
Fazem ideia de quem estão a falar?
Do Professor Bhargav.
Exatamente!
Se algum de vocês chegar ao IIT,
vão ler um livro dele de eletrodinâmica no terceiro semestre.
Antes de acabarem a pergunta, ele diz-vos a resposta.
De H.C. Verma a Irodov, consegue resolver todos os problemas do livro de física.
É esse o problema, senhor.
Ele consegue, mas não entendemos os métodos dele.
Os colegas percebem, mas os alunos como nós ficam para trás.
Folha, DPP, está tudo incompleto.
Se não percebemos o conceito das correntes,
- achamos o magnetismo difícil. - O quê?
Sentem o mesmo?
Sim, senhor.
Voltem para a aula.
- Obrigado, senhor. - Obrigado, senhor.
- Prepara o carro. - Certo.
Isto é um campo elétrico, "E."
Imaginem a bola pendurada aqui.
Massa, "M." Carga "Q."
E o raio é "R."
Digam-me, qual deveria ser a velocidade mínima
para completar o caminho circular?
Aprenderam isto no 11.º ano.
Era raiz 3GR, certo?
Certo!
Devia ser raiz 4GR!
- Correto? - Como? A raiz de quatro é dois.
É do capítulo do movimento circular. Ninguém se lembra?
Bhaiya, é raiz 5GR.
Ótimo!
Quem disse isso?
Bravo!
Não temos vergonha, pois não?
Esqueceram o que estudaram no 11.º ano!
Só uma pessoa se lembra!
Como te chamas?
Ela é a minha miúda.
Vartika.
- Juro! - Não estavas em Prodigy o ano passado!
Ensinei-a no 11.º ano.
- Não, tive aulas particulares. - Juro pela minha mãe.
- Nem pensar. - Tu…
Quanto tiveste no último teste?
Não o fiz… não estava bem.
A Vartika estava doente?
Estava com o período.
Cada questão que se transforma num conceito exige mais respeito.
Deviam memorizar
não só o método como a resposta final.
Mas a Vartika está com o período agora!
Aliás, esta questão nem é de eletro!
- De certeza que é a tua miúda? - Foi o único uso.
Sim, ela é namorada dele, mas…
Muito bem, Vartika!
Tens de arrasar no próximo teste!
É um sim ou um não? Diz-me!
Sim, Bhaiya.
E o bando inútil ouve-me atentamente!
Sim, Bhaiya!
Um conceito é o conhecimento que podemos usar para resolver diferentes questões.
Quando estudaram isto?
Há anos, no 11.º ano, certo?
Obrigado.
AULAS PRODIGY AULAS MAHESHWARI
Vaibhav, vamos a outro lado.
Porquê?
É fim do mês e já não tenho mesada.
Vamos comer na messe.
Vá lá, por favor.
Não fales sobre comer lá. Hoje não, pelo menos.
Hoje é quinta.
E fazem caril de vegetais oleoso à quinta.
Aquele caril cheira mais a picante do que SO2.
Só tu te ris das minhas piadas inorgânicas.
Que triste!
Relaxa. Pede o que quiseres. Poupei dinheiro.
Os rapazes gastam milhares em bilhetes de lazer, pipocas
e bilhetes de cinema no primeiro encontro.
É o mínimo que posso fazer.
Por quanto tempo podemos continuar a comer coalhada e açúcar?
Estás a falar do Uday e da Shivangi, não?
Eu sei a história.
Também usaram coalhada e açúcar?
As piadas vão pelo cano abaixo.
Pronto, mas vou planear o próximo encontro.
Combinado.
Planeia o que quiseres, mas só após dois dias.
Não nos encontramos antes.
Porquê?
Como assim? O teste do Jeetu Bhaiya está quase aí.
Não devíamos perder tempo.
Sou perda de tempo?
Claro!
Desavergonhado!
É bom para ambos.
Não queres ter boas notas?
O Bhaiya perguntou o teu nome.
Vai observar o teu desempenho.
Pedido 420!
É o nosso. Vou buscar.
Pensei no Sr. Sharma, Sr. Pandey ou Sr. Negi para Matemática.
Mas ainda não sei, então não falei com eles.
Mas tenho a certeza quanto a Química. Quero que se junte a nós.
Obrigada.
Se aceitar, podemos escolher o tutor de Matemática juntos.
Aimers!
É um nome único.
Caso contrário, Força, Vetor, Catalisador, Movimento,
não há palavra-chave que não tenha sido usada para nome de instituto.
Também há Resistência.
O Sr. Agarwal até dizia: "Aprende o significado de todos os nomes,
e metade do teu programa já está."
Parece estar impressionado com o Sr. Agarwal.
Também estaria se o conhecesse.
Até abusava das pessoas com graciosidade.
Obrigada pela oferta.
Mas antes de considerar, quero saber umas coisas.
Sim, claro.
Porquê eu?
Não só ensina orgânica, como inorgânica e física.
Então, é rentável.
E…
… é mulher.
E?
As raparigas terão mais confiança.
Fazemo-las sentar à frente,
mas ainda se sentem deslocadas.
Sempre que falam de alunos do IIT,
é sempre: "Ele faz isto. É assim que ele estuda."
Nunca dizem: "Ela faz isto. É assim que ela estuda."
A imagem mental delas de um aluno do IIT é de um rapaz.
E como desenvolveriam a confiança se ainda não viram uma mulher no IIT?
Aliás, seria muito melhor se ensinasse Matemática.
A filha do Sr. Agarwal ensina Matemática.
Vê? Ele era um visionário.
Quando os rapazes têm problemas, vêm até mim.
Podem partilhar tudo comigo.
As raparigas são igualmente vulneráveis, mas…
… só precisam de si.
Na minha opinião…
… o Sr. Pandey não é a opção certa.
E quem recomendaria?
Nem eu sei.
Então vamos ver alguém que sabe.
Vamos.
Namastê, senhor.
Deus vos abençoe. Sentem-se, por favor.
O que vos traz por cá?
Já faz algum tempo desde que nos vimos
e queria dizer-lhe que abri o meu instituto.
Aimers!
E, agora, pensamos em expandi-lo.
Abrir um instituto é sempre emocionante, mas é preciso disciplina para o gerir.
Estão três minutos atrasados.
Enfim, vamos utilizar os sete minutos que restam.
Precisamos de um professor de Matemática para o instituto.
Matemática? Mas porquê só Matemática?
Porque eu irei ensinar Física e a Menina Sarika irá ensinar Química.
Namastê, senhor.
Estamos à procura de um bom professor de matemática
que estabeleça laços com os alunos e os ensine adequadamente.
Não só procura um bom professor de matemática
como um professor fundador, Jeetu.
Professor fundador!
Deve ser um bom professor, mas também correr riscos.
Não deve ter medo de dar o próximo passo.
Deve ter um grande coração.
Não se deverá sentir inseguro ao ver mais professores.
E, acima de tudo,
deverá saber como respeitar a administração,
apesar de ser um professor fundador.
Mesmo que tenha de engolir alguns sapos.
Tem alguma pessoa em mente?
Ainda não.
Mas isso não significa que não terei mais tarde.
Já me encontrei com o Gagan Rastogi.
Mas ele ensina no Maheshwari, certo?
E?
Vamos.
EXAME DE ADMISSÃO
Namastê, senhor.
Meena, a Vartika não entrou?
Não.
Porquê?
Sei que ela gosta mais de mim, mas ela é tua namorada.
Devias saber.
O que se passa com ele?
Ficou zangado?
Cala-te.
Meena, nem todos os rapazes confiam na namorada como o Uday.
Disparates!
Olá.
Olá. Hoje não vens?
Creio que não, estou com dor de cabeça.
Está bem.
Então, podes fazer o teste à tarde.
Mas vai ser tarde.
O Jeetu Bhaiya não se importa.
Olá?
Sim, estou a ouvir.
Acho que a dor de cabeça vai durar o dia todo.
Traz-me uma folha extra depois do teste.
Vou fazê-lo em casa, sim?
Sim.
Aonde vais?
Tratar de uma pessoa doente.
Meu, ele está a estudar para médico também?
Estas coisas acontecem, Uday.
Quando as pessoas não se sentem confiantes quanto ao exame do IIT,
começam a pensar noutras opções.
Acontece.
Meena, com quem tens passado tempo?
Comigo.
Incrível.
Ótimo!
Parece que já não estás com dor de cabeça!
Vais dizer-me porque não foste?
Não tens um exame?
Eu disse-te, é o exame do Jeetu Bhaiya. Podes fazê-lo a qualquer hora do dia.
Mas alguém não prestou atenção. Estava ocupada a inventar desculpas.
Vá, arruma a tua mochila. Vamos.
Ela não ouve. Até eu estou cansada de lhe dizer.
Meenal, até tu não vais fazer o teste?
Foca-te nela, sim?
Esperem.
Alguém me diz o que se passa?
Temos sempre má nota nos exames, não importa quanto estudemos.
Isso baixa a nossa confiança.
Estas duas até pararam de os fazer.
Porquê?
Se o Sachin parasse de aparecer para treinar na rede, como jogaria?
Vá, vamos.
Ainda nem completei o meu programa.
Nunca o consegui completar.
Quando estudo projéteis, o Bhaiya ensina a Lei de Newton.
Quando eu estudo a Lei de Newton, ele ensina trabalho-energia.
- E quando estudo isso, ele… - Começa a ensinar o centro de massa.
Vais narrar o programa inteiro?
Antes de acabarmos de estudar um tópico, surge outro teste.
Ganhar conhecimento em algo parece impossível.
Porque não me sinto confiante, não quero fazer o teste.
Vocês completaram o programa, sim?
Já fizeram o DPP e a folha também.
Então, porque não querem fazer o teste?
Já te disse.
Ela estuda e faz o exame, mas tem notas baixas.
E a confiança dela…
Não ouves o que digo? Diz-me! Como vais sobreviver no IIT?
Não tens de te preocupar comigo.
Se não fizeres o exame, nem entras no IIT.
Percebes?
- Vamos! - Onde?
Quando tens febre, onde vais?
Continua! Não me ouves mesmo!
Então, faz o que ele diz! Maldita sexista!
Agora, para de perder tempo e vem ter comigo lá fora.
Estou à espera. Despacha-te.
Cala-te!
Está bem, eu vou. Adeus.
Tiveste de escolhê-lo para namorado!
AULA DE DÚVIDAS
O que aconteceu, Meenal?
Bhaiya, sabe que faço sempre o exame.
Mas, desta vez, a Vartika disse-me para não o fazer.
Por isso não o fiz.
Mas isso não é desculpa.
Não podes não fazer os exames só porque não aperfeiçoaste um tema.
A perfeição é impossível de alcançar.
Um condensador descarrega 99 % em microssegundos,
mas leva uma quantidade infinita de tempo a descarregar 100 %.
Lembrem-se! Não importa quanto ou o que estudaram,
nunca sabem nada a 100 %.
Sentem-se.
Todos conhecem a tabuada do dois?
Sim, Bhaiya!
Todos aperfeiçoaram a tabuada do dois?
Sim, Bhaiya!
Então vejam se a escrevo corretamente.
Está correto.
- Cometi algum erro? - Não, Bhaiya!
Oito.
Vamos considerar isto.
Desta forma, é seis.
E desta também.
Que combinação representa isto?
A primeira.
- Esta. - Sim.
Leiam isto em voz alta. O que chamamos a isto?
- Dois vezes um… - Dois!
- Dois vezes dois… - Quatro!
- Dois vezes três… - Seis!
Este é o primeiro grupo de três e este é o segundo.
Dizemo-lo e escrevemo-lo assim:
Dois grupos de três são seis.
Mas é assim que entendemos.
Então, aperfeiçoámos a tabuada do dois?
Já nem sei as tabuadas, meu.
Nem eu.
O nosso Hindi também não é lá muito bom.
Toda a Índia escreve "shringaar" assim.
- Mas está certo, Bhaiya. - Está certo.
Está errado.
Mas tivemos dificuldade a entender os poemas de Nirala ou Dinkar?
Ou a multiplicar, quando esta profundidade na tabuada do dois estava em falta?
Se tivessem ficado inflexíveis, a dizer: "Não estudarei até aperfeiçoar isto",
então ainda estariam no terceiro ano.
Nunca podem saber nada a 100 %.
Mesmo se forem fracos num tema,
têm de seguir em frente com a aula.
Irão ganhar mestria com tempo e experiência.
Mas isso é pressão dos pares, Bhaiya.
Pressão dos pares é uma coisa boa. Desde que os pares não sejam estúpidos.
Então não faz mal estar sob pressão. Só ganharão com isso.
Deixem-me explicar.
Imaginem que temos de viajar de A para B.
Sigo a mesmo rota do que todos os outros, certo?
Só se o meu destino for diferente é que sigo uma rota nova.
Caso contrário, vou com os meus pares.
- Estou certo? - Sim, Bhaiya.
Sim, Bhaiya.
Mas temos até medo de fazer os exames.
O Bablu arranja-nos um autocarro amanhã. É o exame de admissão avançado.
Vamos todos juntos, sim?
Sim, Bhaiya.
- Sim. - Sim.
Não, de todo.
Não sei porque o Sr. Agarwal sugeriu o meu nome.
Não gosto de Matemática, nem as minhas crianças vão gostar.
A Matemática é só uma ferramenta.
As crianças aprendem a usá-la sozinha.
Não tenho problemas em juntar-me ao vosso instituto,
mas a minha matemática deve resultar.
Eis alguns termos, senhor. Vamos discuti-los.
Os termos são simples.
Aulas de dúvidas, aulas extra e palestras devem ser só das 8 às 20 horas.
Quero uma hora de almoço e duas canecas de chá sem açúcar todos os dias.
Não atendo chamadas ao domingo. Nem vou a eventos anuais.
Não me convidam para eventos familiares, então tudo bem.
Terei oito dias de férias num ano, mas só oito.
E o contrato será de dois anos.
E se quiserem anunciar o vosso instituto no dia dos resultados dos exames,
então devem preparar o contrato em dois dias.
Porque terei de dar um aviso de 15 dias ao Sr. Maheshwari.
Não entendo o que quer dizer com contrato de dois anos.
Devem garantir-me um salário de dois anos.
Vou demitir-me do Kota… Não. Do maior instituto da Índia.
E se fecharem o instituto amanhã ou seguirem caminhos diferentes?
Será necessário, certo?
Estávamos a pensar numa parceria igualitária.
A senhora também, claro.
Não.
Não é uma parceria igualitária.
Vocês vão correr o risco. Então podem manter as apostas.
Eu só mereço um salário.
Então, não tenho problemas em juntar-me ao instituto.
Mas teremos de fazer com que a matemática funcione.
ATRIBUIÇÃO DE LUGAR DE EXAME
Claro, tinha de vir.
Desta vez, até trouxe as crianças.
Certo. Não interessa qual é a primeira questão.
Devem escolher as questões do vosso tópico favorito e resolvê-las primeiro.
Assim que tiverem a resposta e virem que é uma das opções,
vão ficar com um brilho nos olhos. O vosso corpo vai relaxar.
A vossa pulsação vai normalizar e vão seguir em frente.
E se não conseguirmos resolver a primeira questão?
Este é o exame de admissão.
Um mês depois, estas questões estarão no exercício três em vez do um ou dois.
Quero dizer, vão achá-las muito fáceis. Vão arrasar, sim?
Não pensem demasiado.
Boa. Vão lá. Está tudo bem!
Vai correr bem.
- Tudo de bom, irmão. - Está tudo bem.
Então.
Viu aquilo?
Havia todo o tipo de miúdos aqui.
Alguns estavam normais. Alguns estavam muito nervosos.
E quando estão nervosos, cometem erros.
E, como disse, alguns estavam completamente normais.
Alguns são como ele.
Têm más notas, mas fazem sempre os exames.
Alguns são como tu.
Conseguem sair-se bem, mas têm medo de fazer os exames.
Então, o que podemos fazer?
Vartika, certo?
Sim.
Vartika, tens medo dos exames porque achas que terás uma nota baixa
ou os teus amigos se vão rir de ti
ou o teu nome vai estar no fim da lista,
ou não sabes o que dizer se os pais perguntarem?
Certo. Fecha os olhos.
Imagina que estás presa numa jaula de ferro.
Agora, imagina que um leão esfomeado entra na jaula.
Ele está feroz e desarmado.
O que fazes?
Não sei.
Para de imaginar.
O medo de uma coisa é mais assustador do que a coisa em si.
Olá.
Deve saber de que não deixamos qualquer um juntar-se à família Maheshwari.
Sim, senhor.
É um ex-aluno do IIT. Também é talentoso.
Devia ter-se juntado ao Maheshwari.
Porque escolheu o Prodigy?
Claro que os meus planos a longo prazo eram juntar-me a um instituto maior.
Mas achei que devia começar primeiro como tutor de crianças fracas.
Tive sucesso com elas, motivei-as. Então, tornei-me professor.
Foi por isso que, no início, me juntei ao Prodigy e não ao Maheshwari.
Despedi-me quando já não fazia lá nada.
Já agora,
o salário que eles oferecem para iniciantes é melhor do que o vosso.
A situação era diferente na altura, Jeetu Bhaiya.
E agora, mais uma vez, é diferente.
Obrigado pela oferta, senhor. É muito tentadora.
Mas, agora, decidi abrir o meu próprio instituto.
Gerir um instituto não será fácil.
É professor, não administrador.
Tem razão.
Sou professor, por isso, é que vou abrir o meu instituto.
Pronto. Se já decidiu,
então tudo de bom.
Está bem.
E sim… Não sou um ex-aluno IIT.
Sou um IIT.
A tendência de abrir um instituto próprio está a propagar-se como um vírus.
Ele está a pensar abrir um com o Gagan.
Posso encerrá-lo, se quiser.
Já vi dezenas de professores como ele.
Não. Ele é diferente. Há muito poucos como ele.
O que achou de diferente nele, senhor?
Eu não, mas os alunos sim.
Quando o insultei à frente daquele rapaz, o rapaz sentiu-se magoado.
Nos dias de hoje,
vais encontrar muitos poucos professores que são respeitados pelos alunos.
Ele não pôs uma placa temporária fora da sala de treino.
Ele tem uma insígnia gravada.
Ele não vai ceder.
Olá.
Sim, Menina Sarika.
Vamos sair desta sala e contratar o Sr. Gagan.
Imaginem que temos de viajar de A para B.
Sigo a mesmo rota que todos os outros, certo?
Só se o meu destino for diferente…
… é que sigo uma rota nova.
Caso contrário, vou com os meus pares.
Legendas: Rita Mendes do Carmo